Uninorte recibe a pares del CNA para la renovación de la acreditación institucional
El grupo de pares designado por el Consejo de Acreditación es conformado por cinco académicos con amplia experiencia en educación superior, investigación y aseguramiento de la calidad.
La Universidad del Norte recibe del 7 al 9 de abril la visita de los pares académicos designados por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), en el marco del proceso de renovación de la acreditación institucional en alta calidad. Esta fase corresponde a la evaluación externa, considerada uno de los momentos más determinantes del proceso, en el que expertos nacionales e internacionales analizan en terreno las condiciones de calidad de la institución.
La visita se realiza tras un proceso de autoevaluación institucional que se extendió entre 2022 y 2024, y cuyos resultados fueron consignados en un informe entregado al CNA en el primer semestre de 2025. Con este insumo como base, los pares evaluadores contrastarán la información reportada con evidencias, dinámicas institucionales y percepciones de la comunidad universitaria.
El grupo de pares designado está conformado por cinco académicos con amplia experiencia en educación superior, investigación y aseguramiento de la calidad, quienes asumirán distintos roles durante la visita:
Diana Ramírez Carvajal (Par coordinadora)
Proveniente de la Institución Universitaria de Envigado, la abogada, doctora en derecho y especialista en derecho procesal cuenta con una destacada trayectoria en el campo del aseguramiento de la calidad. Fue consejera del CNA entre 2010 y 2015 y ha participado en la actualización de lineamientos de acreditación. Su experiencia incluye la coordinación de múltiples visitas institucionales y la dirección de programas de posgrado.
Andrea Meroi (Par internacional)
Doctora en Derecho de la Universidad Nacional de Rosario (Argentina), con amplia producción académica y experiencia en formación de pregrado y posgrado. Ha participado en procesos de evaluación y acreditación en educación superior, con énfasis en el fortalecimiento de procesos académicos y estándares institucionales.
Cecilia Garzón Daza (Par financiera)
La contadora pública viene en representación de la Fundación Universitaria San Mateo. Cuenta con formación doctoral en educación y experiencia en gestión de calidad institucional. Ha liderado sistemas internos de aseguramiento de la calidad (SIAC) y cuenta con trayectoria en implementación de estándares internacionales y análisis de indicadores de desempeño y resultados de aprendizaje.
Neyith Ospina Anturi (Par académica)
Proveniente de la Pontificia Universidad Javeriana, la doctora en educación y sociedad, con experiencia en diseño curricular, formación integral y gestión académica, ha acompañado procesos de acreditación de programas y trabajado en la articulación entre currículo y evaluación externa.
Edgar Alexander Ossa Herrera (Par académico)
Viene en representación de la Universidad EAFIT. Ingeniero mecánico con doctorado en ingeniería por la University of Cambridge. Su trayectoria se centra en ciencia de materiales, energías limpias e innovación. Ha participado como par académico en procesos del CNA y cuenta con experiencia en liderazgo de programas de posgrado y transferencia tecnológica.
¿Qué evaluarán los pares?
Durante los tres días de visita, el equipo evaluador desarrollará una agenda que incluye reuniones con directivos, profesores, estudiantes, egresados y empleadores, así como la revisión de evidencias institucionales. El objetivo es verificar el cumplimiento de los factores del modelo de acreditación en alta calidad, que abarcan, entre otros aspectos:
• La calidad de los procesos académicos y resultados de aprendizaje
• La investigación, innovación y creación
• El impacto social y la proyección regional
• La sostenibilidad financiera
• El bienestar universitario y la inclusión
• La capacidad institucional de mejoramiento continuo
Asimismo, se analizará cómo la universidad responde a desafíos contemporáneos como la transformación digital, la salud mental estudiantil, la equidad en el acceso y la incorporación de nuevas tecnologías en la enseñanza.
Un proceso clave para la proyección institucional
La visita de pares constituye la etapa final antes del concepto que emitirá el CNA sobre la renovación de la acreditación. Durante estos tres días, la comunidad universitaria tiene un papel fundamental, al participar activamente en los espacios de diálogo con los evaluadores y contribuir a evidenciar los avances y logros de la Universidad del Norte en su apuesta por la excelencia académica.
Conoce aquí más sobre el proceso para la renovación de la acreditación institucional.
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